立德:即树立高尚的道德品质。
这是“三不朽”中的要条件,也是成圣的基础。
一个人只有具备了高尚的道德品质,才能赢得他人的尊重和社会的认可,成为了后世学习的楷模。
立功:即建立卓越的功勋。
这要求个人在事业上有所建树,为社会、为国家做出杰出的贡献,建功立业是实现个人价值和社会价值的重要途径。
立言:即创立独到的学说或思想。
这需要个人在学术上有所创新,提出具有深远影响的理论或观点。
立言不仅要求个人有深厚的学识和独到的见解,还要求其学说或思想能够经得起时间的考验,对后世产生积极的影响。
而其中,“虽久不废,此之谓不朽”。是指即使经过长时间的历史考验,这些德行、功业和学说也不会被废弃或遗忘,这就叫做不朽。
不朽是对人生价值最高层次的肯定,它越了时间和空间的限制,成为永恒的存在。
“三不朽”为圣人指出了标准,能做到立功、立德、立言此三不朽,且三者合一才谓之“圣人”。
教化万民,此为大功绩!
而且,江下所图,既不是文安城这三万所学校,也不是大周三千郡。
既然教化万民,自然是整个人族!
江下最终目的是百国!
江下心中已经有了大概计划,大周只是第一步,待自己赶赴大周皇朝,处理好一切,第二站便是大夏。
有夏瑶相助,在大夏推行教育改革也并非难事。
再往后,便是第七秘境中自己收服的那些小弟
他们在秘境之时修为皆已入文台,回到自己皇朝,肯定能得到重用。
那上百学子可是来自数十位皇朝,再加上武脉暗中支持,只要一切顺利,江下有信心能够在一年内完成教化人族的布局。
这样的大功绩,江下有信心可以完成三不朽之一的立功!
至于立言
江下目光看向胡生,自己这位好兄弟一直在记录自己的言行。
只要将胡生的杂文列为学校必修课,那自己的言行便能顺理成章的在整个人族传播开!
江下唯一要考虑的是他的言行或者说思想理念够不够用的问题。
不过这些也不是问题,毕竟江下背靠的可是华夏数千年文化积淀。
待百国学校建成之后,华夏诸子百家的学说,是时候推广开了。
江下唯一担心的是——立德!
立高尚的道德,成为了后世学习的楷模。
江下现在想到的办法就是“造神”,他准备在人族制造一些舆论,来“神话”自己。
十年后人妖疆域相通,人族岌岌可危,这时候需要一个“神”站出来。
所谓乱世出英雄,自己若能为人族做些什么,立德自然也不再是问题。
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