小嘛小儿郎,背着那书包上学堂。
吃过早饭,三姐妹高高兴兴的换上自己最体面的衣服,穿上布鞋,背着书包出门上学了。丰四儿垮着脸,缠着她们非得要跟着去。
回头要打听一下,看看附近有没有育红园或者学前班,有的话想办法把幺弟也弄过去。
幺弟明年该上小学了,村小不能去,否则那帮小混球肯定会欺负他的。如果四姐弟都在公社读书了,那劝爸妈也去公社做个啥营生是不是更容易呢?
五六里山路三姐妹连走带跑差不多半个多小时才到学校。
站在校门口,丰雪仔细打量着学校。大门做成一个圆弧形,上面用红色颜料写着“杨柳公社中心校”七个正楷字,字的前后还分别镶嵌着一颗红五星,让三姐妹不由得心生敬意。
学校的整体布局是一个级大的四合院,中间用两排背靠背的房子把院子均匀划成两半,一半小学,一半初中。周围是教室,那两排正好做了教师办公室兼宿舍。
墙体选用的是当地特产的大块黄石砌成的,三合土勾缝,再用小青瓦盖顶,石墙大瓦房看起来很是气派,远非村小的泥墙茅草屋能比。
在校门口和三妹分开,丰雪和大姐一起朝初一·二班的教室走去。
绕过几个小花坛,姐妹俩就来到了教室。
教室里已经有不少的同学,他们有的三三两两聚在一起说着话,有的独自坐在凳子上。
看见两姐妹进来,大家都把目光落在她们身上。
丰雪看了看,没一个认识的。男孩儿女孩儿都穿着补丁衣服,均是面黄肌瘦,营养不良的样子。个头有大有小,目测年龄在十一岁到十四岁之间。
丰英被一众视线打量,有点瑟缩。丰雪毫不在意,露齿一笑:
“同学们好啊!自我介绍一下,我叫丰雪,这是我姐姐丰英,我们都是初一·二班的,以后大家多多关照啊!”
说完拉着姐姐,找了一个靠墙的角落坐了下来。
众同学先是一愣,然后交头接耳小声议论起来:
“诶诶,我听我舅舅说的,班上有个跳级的,是不是她哦?”
“他们两姊妹长得好像啊,都好乖哦!”
“就是嘎,她说话跟老师一样的,好听!”
“她这么小能上初中?开玩笑哦!”
“可能是个矮子嘛!就是一辈子都长不高的那种。”一个男娃故意拖长声调阴阳怪气地说。
叔可忍,是婶不可忍!
丰雪“腾”地站起来,狠狠瞪着那男娃,指着他喝道:
“你才是矮子!你们全家都是矮子!再胡说八道,信不信老娘我撕烂你的嘴!”
男娃的脸刷的一下变得通红,整间教室鸦雀无声。
丰雪冷冷的眼神慢慢扫过人群。
在她目光的逼视下,小屁孩们纷纷低下了头。
哎!没意思!现在不跟你们计较,等着吧,姐会让你们大开眼界的。
丰英拉了拉妹妹的衣服示意她坐下,然后从书包里拿出一支钢笔和一个墨水瓶放在桌上,拧开瓶盖,把钢笔后盖扭开,把橡胶胆一扭排出空气,笔头伸进墨水瓶中再松开,就吸饱了墨水。
丰雪也从自己生锈的铁皮文具盒里拿出钢笔吸墨,可惜业务不熟练,手指沾上了蓝色的墨水。丰英赶紧拿出手帕给妹妹擦干净。
课前准备就绪,丰雪开始慢条斯理地打量四周。
教室和前世记忆中的差不多。大小约五十几个平方。四周石壁上斜斜的平行浅沟,那是石匠用战子一条一条打出来的,有一种粗犷的美。石头连接处用三合土勾缝。一抬头就能看见小青瓦房顶和木头椽子。
教室正前面放着一个木讲桌,讲桌后面墙壁上镶着一块长方形的黑板。黑板上方贴着八个红色大字:好好学习,天天向上。
墙上挂着很有时代特征的宣传画。桌椅呢,虽然半新不旧,但全都是木制长条桌子配长条凳子,一套桌凳大概可以坐两到三个同学。
不错不错,比村小高了不止一个档次呢。
这时,“铃铃铃”,上课铃响了。
一个年轻的女老师拿着书走进了教室。
只见她瓜子脸,丹凤眼,一条白色手绢把蓬松的卷系在脑后。她上身穿着暗花的确良短袖上衣,下配一条墨绿色喇叭裙,露着小腿,脚上是一双淡粉色的塑料凉鞋,看起来新潮又时尚。
同学们用“哇”表达了他们对老师最朴素的欢迎,连见惯了后世美女的丰雪也不禁眼前一亮。
她走上讲台,把书放到讲桌上,双眼环顾四周,大家霎时安静下来。
她不紧不慢地说道:
“大家好!我是初一·二班的班主任,也是咱们班的语文老师,我姓张。从今天起,我们就在一起学习了。老师希望大家能团结友爱、努力学习,做社会主义事业的接班人!”
声音悦耳动听,普通话也很标准。
丰雪带头鼓掌,四周跟着响起了稀稀拉拉的掌声。
张老师含笑看着丰雪:
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“你就是丰雪同学吧?很不错!”
丰雪站起来,也用普通话应道: